SUJEITO COGNOSCENTE E OBJETO COGNOSCÍVEL

Conhecimento

 “... é trazer para o sujeito algo que se põe sobre o objeto” (DINIZ, 2012, p.30).

‘’É ato de pensar um objeto, ou seja, torná-lo presente à inteligência’’ (TELLES JR.).

É o renascer do objeto dentro do ser conhecedor.

Transforma o sujeito cognoscente.

Há diante do conhecimento a junção entre a consciência cognoscente e o objeto conhecido

Todo pensamento é  apreensão de um objeto   

Cognoscente: re (conhecer), identificar, analisar, deduzir, julgar, etc.

Objeto cognoscível: passível de ser conhecido. Ex. a leitura de um livro

O conhecimento tem três ingredientes: o eu – que conhece; atividade – ato ou atividade que depreende desse eu  e o objeto atingido pela atividade.

Não há conhecimento absoluto, pois ele só pode ser relativo (REALE, p.54)

Conhecimento científico

Ciência: um conjunto de enunciados que tem por escopo a transmissão adequada de informações verídicas sobre o que existe, existiu ou existira.  (DINiZ, 2012, p.33)

Conhecimento científico: descritivo, genérico comprovado  e sistematizado.

É um saber metodicamente fundado, demonstrado e sistematizado.

O método é o conjunto de princípios de avaliação da evidencia, cânones para julgar a adequação das experiências propostas, critérios para selecionar hipóteses ao passo que a técnica é  o conjunto de instrumentos , variáveis conforme  os objetos e temas e  permite a veracidade de um conhecimento, direciona o que precisa ser verificado.(p. 33)

As ciências podem ser naturais ou humanas, quando se refere ao método e objeto, de acordo com Ferraz Jr.(1967) apud Diniz (2012):

Nas ciências naturais ou da natureza: visa explicar, comparar  fatos ou um determinado dado

Nos fenômenos humanos: é acrescida a compreensão com objetivo de compreender (axiologia) a conduta

Fundamentação Filosófica

A ciência se fundamenta na filosofia que orienta o saber científico.

ESTUDO, OBSERVAÇÃO  E PESQUISA 

1.Considere a figura para o início do estudo 02.

Fonte: dradenilsommiranda.blospot.com

2.Classificação das ciências

    De acordo com estudos realizados em sala de aula e com base na doutrina de Maria Helena Diniz (2012), em duplas, redijam um texto que mostre a classificação das ciências de acordo com Augusto Comte, Wilhelm Dilthey e  Aristóteles e seus respectivos significados. Procurem utilizar, quando possível, seu próprio vocabulário.

Drª Dorothéia Barbara Santos

  Fonte: DINIZ, Maria Helena Diniz. Compêndio  do Direito. 23ª Ed. São Paulo Saraiva, 2012.